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演练结束后,教师及时对幼儿进行防范和心理疏导,安抚幼儿情绪。

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    来园时分,教师热情接待幼儿和家长的到来,引导幼儿相互交流,观察幼儿情绪变化,发现异样及时介入给予疏导;自主游戏时,教师依据幼儿的兴趣点及时增减游戏内容,调整游戏区域和空间,让幼儿在游戏中积累生活经验,体验人际交往的乐趣。

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为使家长更加全面地了解孩子的在园情况,促进家园共育,让孩子们在快乐又有意义的环境中学习和成长,2018年3月15日,汇家幼儿园召开了中、小班的学期家长会。...